بررسی تلفیق دو روش موسیقی درمانی و تن آرامی بر پرخاشگری دانش آموزان پسر مقطع متوسطه
Authors
Abstract:
چکیده مقدمه: افراد دارای پرخاشگری بالا به طور قابل ملاحظه ای مسائل و فشارهای بیشتری را تجربه می کنند که به طور معنارداری بر سلامتی فردی، شغلی، تحصیلی و فیزیکی آنها تاثیر می گذارد. هدف از انجام این پژوهش بررسی تأثیر تن آرامی توأم با موسیقی بر کاهش پرخاشگری دانش آموزان پسر بود. روش کار: این پژوهش از نوع تحقیق آزمایشی با گروه های کنترل و آزمایش است. جامعه آماری، کلیه دانش آموزان پسر سال اول دبیرستان و محیط آزمایش شامل 1 دبیرستان پسرانه شهر اشکنان بود. از روش نمونه گیری خوشه ای تک مرحله ای استفاده شد. بدین منظور ابتدا کلیه 6 مدرسه متوسطه شهر اشکنان در ظرفی ریخته، سپس به صورت تصادفی یک مدرسه انتخاب، و از میان 5 شعبه کلاس اول آن مدرسه، دو کلاس 30 نفره به صورت تصادفی جهت گروه های کنترل (یک کلاس 30 نفره) و آزمایش (یک کلاس 30 نفره) انتخاب گردیدند. پس از انتخاب گروهها، ابتدا دو گروه پرسشنامه پرخاشگری AGQ را تکمیل کردند. سپس برای گروه آزمایش 10 جلسه تن آرامی توأم با موسیقی (موسیقی باران عشق) اجرا شد و در نهایت پس آزمون برای گروهها اجرا و نتایج با استفاده از نرم افزار spss با هم مقایسه شدند. در ضمن برای عدم تماس گروهها، جلسات در زمان تعطیلی مدارس اجرا شد. یافته ها: نشان داد که تلفیق دو روش تن آرامی و موسیقی درمانی بر پرخاشگری دانش آموزان تاثیر گذاشته و باعث کاهش معنادار خشم و عصبانیت، تهاجم و توهین و لحاجت و کینه توزی آنها شده است p
similar resources
بررسی تأثیر شن درمانی برکاهش پرخاشگری دانش آموزان پسر ناشنوا
هدف پژوهش حاضر، بررسی تأثیرشن درمانی برکاهش پرخاشگری دانش آموزان پسر ناشنوا8 - 11ساله شهر تهران بود. جامعه آماری پژوهش کلیه دانش آموزان پسر ناشنوا 8 - 11 سال شهر تهران و روش نمونه‌گیری از نوع دردسترس بود، بدین صورت که از بین مدارس ابتدایی پسرانه ناشنوا که در شهر تهران وجود داشت. مدرسه امام جعفر صادق (ع) انتخاب شد که بیشترین تعداد دانش آموز را داشت و از میان دانش آموزان این مدرسه با اجرای پرسشنا...
full textتأثیر موسیقی ملایم غیرکلامی ایرانی بر کاهش پرخاشگری دانش آموزان پسر دوره راهنمایی
پژوهش حاضر به بررسی تأثیر موسیقی ملایم غیرکلامی ایرانی بر میزان پرخاشگری دانش آموزان پسر دوره راهنمایی میپردازد. این تحقیق یک پژوهش نیمه تجربی از نوع پیش آزمون - پس آزمون میباشد و کلیۀ دانشآموزان پسر دوره راهنمایی شهرستان مشهد در سال تحصیلی 1386-1385، جامعه آماری آن را تشکیل میدهند. که از بین آنها به صورت تصادفی خوشهای، نمونه آماری شامل 30 دانشآموز پسر انتخاب شدند. جهت جمع آوری دادهها ا...
full textاثربخشی معنی درمانی بر کاهش پرخاشگری دانش آموزان پسر مقطع متوسطه در شهرستان کرمانشاه
چکیده ندارد.
15 صفحه اولبررسی رابطه پرخاشگری و خود کا رآمدی ادراک شده در دانش آموزان مقطع متوسطه شهر همدان
Introduction & Objective: Aggression has an important role in prediction of Psycho-social adjustment. Self-efficacy as a mediate cognitive factor between individual judgments about ability of thinking, emotion and action, and determine why people with similar skills and knowledge have a different performance. In this study, we investigate relationship between aggression and perceived self-effic...
full textMy Resources
Journal title
volume 11 issue 2
pages 10- 19
publication date 2013-06
By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.
No Keywords
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023